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提高“电路”课程教学质量的几点体会

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【作者】 董爱琼；

【机构】 武汉交通科技大学；

【摘要】 提高“电路”课程教学质量的几点体会董爱琼武汉交通科技大学１针对课程特点，提高学习兴趣“电路”课的特点是（内容多、系统性强、与先导课的联系密切。且理论多、内容抽象、与实际应用联系较少，不太引起学生的学习兴趣。针对以上情况，笔者在教学中注意做到以下几点：...

【关键词】 教学质量； 武汉交通； 应用联系； 电路分析； 诺顿定理； 电路理论； 戴维南定理； 理论联系实际； 三相不对称电路； 等效变换；
  • 【文献出处】 交通高教研究 ,HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH IN AREAS OF COMMUNICATIONS , 编辑部邮箱 ,1996年02期
  • 【分类号】G642.4
  • 【下载频次】11
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