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大学课程设计新论
【摘要】 大学课程设计新论华东师范大学杨晓江一、三种不同的价值观大学课程是高等学校有目的有计划地向学生传播知识、经验的总体,这种知识、经验的范围是十分宽广的,人类的一切精神产品都有可能进入大学的殿堂,但大学教育的时间和人们接受知识的能力都是有限的,最终能够成为...
- 【文献出处】 江苏高教 ,JIANGSU HIGHER EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1996年06期
- 【分类号】G642.3
- 【被引频次】22
- 【下载频次】377
【摘要】 大学课程设计新论华东师范大学杨晓江一、三种不同的价值观大学课程是高等学校有目的有计划地向学生传播知识、经验的总体,这种知识、经验的范围是十分宽广的,人类的一切精神产品都有可能进入大学的殿堂,但大学教育的时间和人们接受知识的能力都是有限的,最终能够成为...