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面向工程教育更新电工学课程内容———增设可编程序控制器教学内容的研究与实践
【摘要】 高等工程教育必须面向工程，这要求高等学校的课程设置和课程内容安排适应科学技术的发展、满足工程实际的需要。本文对在电工学课程中增设可编程序控制器内容进行了研究，提出了一种比较合理的教学安排和相应的实验计划
- 【文献出处】 华南理工大学学报(自然科学版) ,JOURNAL OF SOUTH CHINA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(NATURAL SCIENCE) , 编辑部邮箱 ,1996年11期
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