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略论我国高等学校教学工作评价──兼论海南高校“迎评”的几个问题
【摘要】 教学工作评价,是国家各级教育行政部门对高等学校进行宏观监控的重要手段,对高校教学改革和提高教学质量,具有重大的现实意义。本文着重对我国高等学校教学工作评价的目的与意义、评价的类型与指标体系、评价工作方式等进行了探讨与说明,同时结合海南省高校当前存在的问题作了初步分析。
- 【文献出处】 海南大学学报(社会科学版) ,SOCIAL SCIENCE JOURNAL OF HAINAN UNIVERSITY , 编辑部邮箱 ,1996年04期
- 【分类号】G642
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