节点文献

学生评教体系的研究和实践

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 安宁李宁韩玲

【机构】 哈尔滨工业大学

【摘要】 学生评教体系的研究和实践安宁,李宁,韩玲教学是学校最重要的工作,学校的教学质量如何,直接关系到人才培养质量。为了及时了解教学过程中存在的问题和经验,获得教学质量“反馈”,我校建立了学生评教信息反馈体系,取得较大“样本”的质量“反馈”信息,为不断提高教...

  • 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,HEILONGJIANGHIGHER EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1996年05期
  • 【分类号】G420
  • 【被引频次】27
  • 【下载频次】309
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络