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我国高等教育评估的特点、问题及对策

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【作者】 冯惠敏； 黄明东；

【机构】 武汉测绘科技大学；

【摘要】 我国高等教育评估的特点、问题及对策冯惠敏，黄明东教育评估是现代教育科学的三大研究领域之一，世界发达国家都把教育评估特别是高等教育评估作为实现教育目标、推动教育事业发展的重要手段和有力杠杆，评估研究十分活跃。在我国，高等教育评估自８０年代中后期开始，也...

【关键词】 高等教育评估； 高教评估； 评估研究； 现代教育科学； 评估活动； 教育事业； 教育目标； 高校办学水平； 教育质量； 惠敏；
  • 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,HEILONGJIANGHIGHER EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1996年05期
  • 【分类号】G40-058.1
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】307
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