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论自觉纪律的形成过程
【摘要】 自觉纪律的形成是“四有”新人标志之一,在儿童品德发展中占有显著的地位.针对当前研究的薄弱和儿童自觉纪律形成水平偏低的实际,本文综合运用心理学有关理论和研究成果,分析了影响自觉纪律形成的复杂因素,讨论了形成过程各阶段的特点及其相应的学习方式,提出了有关教育建议.
- 【文献出处】 川北教育学院学报 ,Journal of Northern Sichuan Education College , 编辑部邮箱 ,1996年01期
- 【分类号】G415
- 【被引频次】1
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