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关于预测在思想教育工作中应用的研究
【摘要】 <正> 改革开放以来,伴随着我国社会经济文化结构的巨变,当代大学生的思维特征、价值观念、社会意识和行为方式都呈现出多元化态势。面对这一形势,如何才能准确把握大学生的思想走势、未雨绸缪,有针对性高效益地开展思想教育工作,同时又能遵循效益最大化原则,以较小的工作量投入,换取较大的成果产出,这是当前深化教育体制改革,高校思想教育工作研究中的一个重大课题。本文试图通过对预测科学基本问题的介绍,将预测的方法引入高校思想教育研究领域,以期探索一种新型的工作机制。
- 【文献出处】 安徽农业大学学报(社科版) ,Journal of Anhui Agricultural University , 编辑部邮箱 ,1996年01期
- 【分类号】D64
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