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加强医学生专业英语阅读能力的培养──我校英语毕业考试的启示

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【作者】 洪班信张开平沈继权章敏

【机构】 同济医科大学

【摘要】 培养医学生的专业外语阅读能力,是学校外语教学的根本目的。该校为进一步提高教学质量,督促学生坚持自学,于1987年始试行英语毕业考试,其中阅读部分占70%。从学生成绩分析看,毕业考试起到了上述作用。应坚持完善。要使教学取得更好的效率,必须要有广大专业课教师的积极参与。

  • 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,1995年03期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】28
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