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试谈心理调节在跨栏教学训练中的运用

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【作者】 蒋惠珍；

【机构】 杭州大学；

【摘要】 本文在教学实践中采用调查研究和观察的方法，运用有关心理调节的原理，在对跨栏跑技术的教学训练中重视学生心理变化的倾向，使教学训练更好地适应学生心理过程，从而提高学习效果。

【关键词】 心理调节； 自我信念； 教法手段；
  • 【文献出处】 浙江体育科学 ,ZHEJIANG SPORTS SCIENCE , 编辑部邮箱 ,1995年04期
  • 【分类号】G822.6
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