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面对21世纪的图书馆学教育
【摘要】 面对21世纪的图书馆学教育李爱民(武汉大学图书情报学院)编者按:本文出自一个即将毕业的图书馆学专业的在校学生之手,从一个受教育者的角度对图书馆学教育的困境、未来方向进行了思考,虽不够深重4,但或许会给当今的图书馆学专业教育改革带来一些启发。l问题的出...
- 【文献出处】 图书馆建设 ,LIBRARY DEVELOPMENT , 编辑部邮箱 ,1995年03期
- 【分类号】G259.21
- 【被引频次】6
- 【下载频次】38
【摘要】 面对21世纪的图书馆学教育李爱民(武汉大学图书情报学院)编者按:本文出自一个即将毕业的图书馆学专业的在校学生之手,从一个受教育者的角度对图书馆学教育的困境、未来方向进行了思考,虽不够深重4,但或许会给当今的图书馆学专业教育改革带来一些启发。l问题的出...