节点文献

院校合并后图书馆工作的思考

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 <正> 随着教育体制改革的深入开展,一场轰轰烈烈的院校大合并的热潮将在全国掀起。这次合并,对于改变院校管理上的条块分割、自成体系、大而全、小而全、封闭式的办学模式,对于院校专业上实行理工结合、文理渗透、优势互补、培养宽基础、高素质复合型人才,对于避免专业上的重复建设,对于防

  • 【分类号】G258.6
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】14
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络