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义务教育数学教材的完善与数学教育的现代化

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【作者】 傅克昌；

【机构】 浙江师范大学；

【摘要】 九年制义务教育数学教材的改革与完善必须同时解决“教什么”与“怎么教”这两方面的问题，必须研究如何实现数学教育的现代化，并认为实现数学教育的现代化主要包括；更新数学教育观念、体现中国国情与特色、注重教育方法与手段的现代化．

【关键词】 数学教材； 数学教育； 现代化；
  • 【文献出处】 数学教育学报 ,JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1995年04期
  • 【分类号】G634.6
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】50
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