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毛泽东教学方法探析

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【作者】 杨辉；

【机构】 广西师范大学政治系；

【摘要】 毛泽东的教学方法是毛泽东思想的重要组成部分，在中国教育史上占有重要地位。它是对前人优秀教育成果的扬弃，并对当前的教育改革具有重大的现实意义。

【关键词】 个性； 注入式； 启发式； 因材施教；
  • 【文献出处】 柳州师专学报 ,JOURNAL OF LIUZHOU TEACHERS COLLEGE , 编辑部邮箱 ,1995年04期
  • 【分类号】G40-092.7
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