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职技高师农艺教育专业教材编写的原则与质量观
【摘要】 编写专业教材是实现职技高师农艺教育培养目标的重要保证。教材编写应突出符合培养目标、理论联系实际、少而精与启发性、整体优化此四个原则。职技高师教材质量应体现思想性、应用性、科学性、先进性和适用性。
- 【文献出处】 河南职技师院学报 ,Journal of Henan Vocation-technical Teachers College , 编辑部邮箱 ,1995年04期
- 【分类号】G712
- 【被引频次】7
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