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清华大学获奖教材引文分析与馆藏评价

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【作者】 刘玉兰； 邵敏； 杨巾玄；

【机构】 清华大学；

【摘要】 本文对清华大学１９９２年４１种获奖教材的引文进行了分析研究。通过对统计结果的分析，总结出教材编写过程中文献利用的特点及规律，并从文献利用的角度，对西文科技藏书的质量进行管窥与评估。

【关键词】 引文分析； 文献利用； 统计分析； 重点学科； 文献需求； 文献计量； 学科分布； 高校图书馆； 王崇德； 满足率；
  • 【文献出处】 大学图书馆学报 ,JOURNAL OF ACADEMIC LIBRARIES , 编辑部邮箱 ,1995年01期
  • 【分类号】G253
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】148
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