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浅析四种心理因素在校风建设中的作用

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【作者】 胡明刘赟斌

【机构】 安徽农业技术师范学院农学系

【摘要】 本文试述了校风的概念,简要阐述了在校风建设中,定势、情境、强化、内化等心理因素对学校成员心理上的作用和对校风建设实际工作的意义.

【关键词】 校风定势情境强化内化
  • 【文献出处】 安徽农业技术师范学院学报 ,JOURNAL OF ANHUI AGROTECHNICAL , 编辑部邮箱 ,1995年04期
  • 【分类号】G647
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