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关于大学生参与班级管理的年级差异性的调查研究

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【作者】 张拓基； 李德显； 梁丽萍；

【机构】 山西大学教育系；

【摘要】 关于大学生参与班级管理的年级差异性的调查研究一．问题的提出参与管理就是管理者通过群体成员的有效参与，使成员把自己的思想、情感积极投入到工作中去，增强其责任感，从而为实现群体的组织目标勇于承担责任，并自觉地贡献自己的聪明才智，充分调动群体成员的积极性，...

【关键词】 班级工作； 参与行为； 组织目标； 群体成员； 不可控性； 社会化进程； 班干部； 参与管理； 方差分析表； 再测信度；
  • 【文献出处】 心理科学 ,PSYCHOLOGICAL SCIENCE , 编辑部邮箱 ,1994年04期
  • 【分类号】G645.5
  • 【被引频次】4
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