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如何使青年教师顺利渡过教学关

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【作者】 苗乃周赵豫凤

【机构】 延安医学院

【摘要】 如何使青年教师顺利渡过教学关苗乃周,赵豫凤(延安医学院716000)一名刚刚毕业留校或分配入校的青年,由知识的接受者成为知识的传授者,由受教育者成为教育工作者,面临着身份与任务的双重转变。尤其是象我们这样师资力量比较薄弱的新建院校,还面临着马上上讲台的问题。为了使他们尽快适应这种转变,成为一名合格的大学教师,我们教研室在多年的教学实践中,采取一系列行之有效的方法,收到了明显效果。1.端正思想,树立明确奋斗目标随着高等医学教育事业的发展,每年教师队伍在不断扩大。他们有远大理想和抱负,毕业后,往往有干一番事业的激情和对未来充满憧憬。然而,由于阅历浅,对进入社会后的困难估计不足,理想和现实差距较大,

  • 【文献出处】 西北医学教育 ,Northwest Medical Education , 编辑部邮箱 ,1994年03期
  • 【分类号】G641
  • 【下载频次】9
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