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加强设计性实验的探讨

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【作者】 李中山； 狄京；

【机构】 中国矿业大学；

【摘要】 加强设计性实验的探讨中国矿业大学李中山，狄京实验课的改革，打破了传统的单一教学方式，出现了形式多样的新局面。设计性实验课可以调动学生的学习主动性，开拓思路，培养探索精神和提高创造能力。数字电于课程是一门实践性很强的技术基础课。为了做到理论教学与实验教...

【关键词】 设计性实验课； 中国矿业大学； 设计过程； 卡诺图； 创造能力； 选择器； 中规模集成电路； 逻辑表达式； 逻辑函数； 血型遗传；
  • 【文献出处】 实验室研究与探索 ,LABORATORY RESEARCH AND EXPLORATION , 编辑部邮箱 ,1994年03期
  • 【分类号】N33
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】32
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