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从目标设计到目标实施

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【作者】 陈孝彬

【机构】 北京师范大学 教授

【摘要】 <正> 当前各级政府和学校的首要任务就是全面贯彻、实施《中国教育改革和发展纲要》中规定的各项任务,努力把我国教育改革和发展推向一个新的阶段。在实施《纲要》的过程中,各级各类学校的校长要为本校设计一套行动目标,并组织社区和全校的力量去努力实现它。 目标的价值 目标在学校管理过程中是一种激励与保障因素,其理论价值可归纳为三点:(一)只有将学校各项任务转化为具体的工作目标,其任务才有可能落实。如果只有工作任务如教师进修任务、科研任务、社会公

  • 【文献出处】 人民教育 ,People’s Eduction , 编辑部邮箱 ,1994年10期
  • 【分类号】G521
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】83
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