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浅析走出识图误区的方法
【摘要】 <正> 识图,是根据图象物体形状再现表象的过程,是复杂的空间想象和思维活动。识图能力的高低取决于空间思维能力的高低,而空间思维能力又要通过大量的识图和画图这两个相辅相成互相促进的重要环节逐步培养。组合体章节中的由二视图补画第三视图问题的学习,则是画图和识图的综合训练,对于提高识图和画图能力可起到一箭双雕的作用。但是,由于这部分内容较复杂,要求学生不但要具有扎实、牢固的点、线、面投影特点及几何体的投影知识,而且要具有灵活的空间想象能力和空间分析能力以及较熟练的画图技能,所以学生每到此处,错误出现较多,想象受限,走进了识图的误区。下面仅举几例,以防未然。
- 【文献出处】 济南交通高等专科学校学报 , 编辑部邮箱 ,1994年03期
- 【分类号】TB23
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