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怎样指导学生操作学具

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【作者】 任桂芝

【机构】 哈尔滨市师范附属小学

【摘要】 怎样指导学生操作学具哈尔滨市师范附属小学任桂芝在数学教学中,教师常常借助教具帮助学生学习抽象的数学知识。但是教具一般都由教师演示,学生只能看,不能动手操作,因而它有一定的局限性。为了克服这个缺点,除了重视运用教具外,我在教学中还重视指导学生运用学具,...

  • 【分类号】G48
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