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建立设计性物理实验室为教学改革创新路

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【作者】 宋克威

【机构】 天津大学

【摘要】 设计性物理实验,能使学生在实验方法的考虑,仪器的选配,测量条件的确定等方面受到初步的训练.教学实践证明,学生通过设计性实验,能增强学习的主动性和提高分析问题,解决问题的能力。

【关键词】 设计性仪器选配教学模式
  • 【文献出处】 大学物理实验 ,PHYSICAL EXPERIMENT OF COLLEGE , 编辑部邮箱 ,1994年02期
  • 【分类号】O4-33
  • 【被引频次】3
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