节点文献
小议体育教师怎样保持良好的授课心境
【摘要】 <正> 心境,心理学解释为“一种带有渲染作用的,比较微弱而持久的情感状态”。教师授课总是基于一定的心境,在向学生传递、输出知识信息的同时,总是伴随有一定的情感,这些复杂的心理情感纵横交错,就构成了教师授课的心境。
- 【文献出处】 郴州师专学报(综合版) ,Journal of Chenzhou Teachers College , 编辑部邮箱 ,1994年02期
- 【分类号】G807.0
- 【下载频次】25
【摘要】 <正> 心境,心理学解释为“一种带有渲染作用的,比较微弱而持久的情感状态”。教师授课总是基于一定的心境,在向学生传递、输出知识信息的同时,总是伴随有一定的情感,这些复杂的心理情感纵横交错,就构成了教师授课的心境。