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对微格教学理论问题的探讨
【摘要】 当代社会中,科学技术在高速发展,从而影响着人类生活的各个领域,我们面临着前所未有的许多挑战和竞争。在某种意义上来讲,其实质是教育和人才的竞争。我们所说的人才,是按照我国的教育方针培养出来的高素质、高质量的人才。而这些人才的培养又决定于资师队伍的建设。近年来,教育虽然也进行了一些改革,取得了一定的效果,但基本上仍然按传统模式去对学生和学员进行教学。在师资队伍的建设培训中,重宏观,轻微观;重定性评价,轻定量评价。在评价教师教学能力方面缺乏客观的科学标准。而社会的进步,教育的发展,教学就越来越明显地表现出它将成为一门综合性的艺术和综合性的科学。这样要搞好现代化课堂教学,只凭宏观研究,只凭“一支粉笔,
- 【文献出处】 北京教育学院学报 ,Journal of Beijing Institute of Education , 编辑部邮箱 ,1994年03期
- 【分类号】G424
- 【被引频次】16
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