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在数学教学中培养学生自学能力的探索

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【作者】 张青娥

【机构】 山西农业大学

【摘要】 <正> 自学能力是独立获取知识的重要能力之一。但刚进入大学的学生,由于一直是在教师引导下以接受间接知识为主,所以养成了被动获取知识的依赖性,而这与他们即将步入社会走向工作岗位以后需要自己从实践中不断汲取、不断更新知识形成了很大的反差。如果在大学教学中不能很好地培养他们独立获得知识的能力,他们今后的发展提高就会受到很大限制,难以适应激烈竞争的人才市场的要求。因此,培养学生的自学能力便成为高等院校各科教学的重要任务之一。 在农业院校的数学教学中,如何培养学生的自学能力呢?本文仅以作者从1988年以来在这方面的一些尝试略陈管见。

  • 【文献出处】 高等农业教育 ,Higher Agricultural Education , 编辑部邮箱 ,1993年04期
  • 【被引频次】1
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