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经典测量理论的新发展——概化理论简介

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【作者】 刘远我

【机构】 北京师大

【摘要】 <正> 在当今的教育和心理测量学领域,主要有两大理论——随机取样理论(RandomSampling Theory)和项目反应理论,而前者又包括经典测量理论和概化理论(Ge-neralizability Theory)。概化理论产生于六十年代,是经典测量理论的改进和扩展。

  • 【文献出处】 教育研究与实验 ,Educational Research and Experiment , 编辑部邮箱 ,1992年04期
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