谈原苏联普通教育学校课程编制的历史演变

【摘要】 <正> 在原苏联,从传统上看,学校的课程编制是受百科全书派的观点控制。因此,课程论者仍坚持学科课程的基本观点,主张学校课程应由一系列相互独立的学科组成,把学科看作课程的基本结构单位。这就是说,长期以来,学科课程论是原苏联普通教育学校编制课程的基本原则。从历史意义上讲,人类知识的构成,不是永恒不变的,因此,课程内容及其结构也是处于不断变革之中。更多还原