节点文献

谈护理本科生康复指导技能培养

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 <正> 带教护生做好康复指导。帮助病人在住院期间处于接受检查、治疗、康复最佳身心状态,是临床带教老师应用不断改进的护理教育模式,提高护生技能水平的一个重要方面。如何培养护生康复指导的技巧,具有善于观察、分析、综合、判断、推理等临床思维能力,以达到技巧的培养、技能的提高,是我们临床带教老师值得研究的课题。本文就如何带教,谈谈认识与体会。 我们选择了上海医科大学87级护理系护生8人和上海职工医学院88级护理专修班护生25人,进行了讲课、实习、考核三阶段工作,使护生在康复推导和技能上有了一定提高,基本达到了以病人为中心的整体护理之目的。

  • 【下载频次】9
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络