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加强观念性文化教育
【摘要】 <正> 湖南大学校长翁祖泽:民族的素质、人的素质的高低,从根本上来说就是文化素质的高低。我认为,文化素质应包含两个基本的部分:一是工具性文化素质,它是指识字、读书、看报等学习认识能力、科学技术的操作能力以及相关的知识系统和理论等;二是观念性文化素质,它包括人的世界
- 【文献出处】 思想政治工作研究 , 编辑部邮箱 ,1992年01期
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【摘要】 <正> 湖南大学校长翁祖泽:民族的素质、人的素质的高低,从根本上来说就是文化素质的高低。我认为,文化素质应包含两个基本的部分:一是工具性文化素质,它是指识字、读书、看报等学习认识能力、科学技术的操作能力以及相关的知识系统和理论等;二是观念性文化素质,它包括人的世界