节点文献

《原子物理学》中的育人因素初探

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 浦绍选；

【机构】 曲靖师专物理系；

【摘要】 本文就原子物理学的教学思想性进行了探索,结合课程特点提出了几方面的育人因素:坚持实践是检验真理的标准在教学中的意义,对物理学家有关事迹和对我国在原子领域的巨大成就的介绍所起的育人作用。

【关键词】 实践； 真理； 科学家； 育人因素；
  • 【文献出处】 曲靖师专学报 ,Journal of Qujing Normal College , 编辑部邮箱 ,1992年S2期
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】23
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)