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对大学生开架选书行为的定量研究

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【摘要】 <正> 一、问题的提出 开架借阅图书的最大好处是读者与图书直接见面,读者可以认真地、自由地到架前选择他们所需要的各种图书文献。然而,他们选择图书时的各种主要行为表现是怎样的?究竟是如何变化的?呈现出一种什么样的内在规律性?对于这些问题我们学术界在以往的研究中,大都是进行定性的分析和描述,基本上局限于语言文字上的逻辑推理。这样是难免造成误差,并夹杂较多的主观因素,因而,可靠性和参考价值都会受到一定的影响。为了弥补这种定性分析和描述上的不足,我们在开架借阅的实践中运用观察研究法对我院721名本科大学生(占全院在校生人数的53.4%)在开架借阅中的各种主要选书行为逐一

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