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影响医学生医学成绩有关因素的分析

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【作者】 李晓惠; 潘媞华; 李慎庄; 瞿斌; 王旭; 付威;

【机构】 青岛医学院; 青岛医学院;

【摘要】 <正> 对医学教育现象的某些数量关系进行医学统计分析,可以邦助我们认识医学教育的现象,并发现在医学教育过程中某些规律,并利用这些规律来指导我们的医学教育实践是有积极意义的。为此我们分析了高中生知识结构对医科学生学习成绩的影响,现将数据结果分析如下。

  • 【文献出处】 医学教育 ,Medical Education(China) , 编辑部邮箱 ,1991年07期
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