节点文献

关于普及义务教育的评价方法

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 韩云;

【机构】 中央教育科学研究所;

【摘要】 <正> 中华人民共和国成立以后,普及义务教育事业受到政府重视,取得了一定成就。1978年以来,中国推行实现四个现代化及对外开放政策,普及义务教育理所当然地成为中国现代化的奠基工程。政府采取了一系列行之有效的政策和措施大力推动普及义务教育。1986年,全国人民代表大会通过了《义务教育法》,使得普及义务教育工作有了法律保障。 中国现行的义务教育是九年义务教育,包括小学和初中两个阶段。因此,中国中小学教育改革的过程,同时也是普及义务教育事业发展的过程。

  • 【下载频次】56
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络