节点文献
中小学校整体改革的思考
【摘要】 <正> 当前,教育改革正向深度和广度发展,学校整体改革已经成为热门的话题,各校不断摸索整体改革的经验。但是也出现一些学校改革流于形式,或者有其名无其实,或者将局部的单项的改革冠以“整体”二字。因此,有必要对学校的整体改革认真思考,提高认识。
- 【文献出处】 广州教育 , 编辑部邮箱 ,1990年Z5期
- 【下载频次】14
中国学术期刊网络出版总库
【摘要】 <正> 当前,教育改革正向深度和广度发展,学校整体改革已经成为热门的话题,各校不断摸索整体改革的经验。但是也出现一些学校改革流于形式,或者有其名无其实,或者将局部的单项的改革冠以“整体”二字。因此,有必要对学校的整体改革认真思考,提高认识。