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图示法在历史教学中的应用

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【作者】 李秉国；

【机构】 北京市第十二中学；

【摘要】 <正> 图示优于文字,它正广泛应用于各个领域。图示作为特殊的交流工具,贯穿于整个人类社会的历史。从早在文字出现以前,人们记刻在洞壁上的原始符号,到现代尖端科技领域的信息符,都说明图示是人类不可缺少的交流工具。在现代教学过程

【关键词】 图示法； 示优； 尖端科技领域； 信息符； 说明图； 洞壁； 人类社会； 现代化教学手段； 知识结构； 概念图；
  • 【文献出处】 中国教育学刊 ,Journal of The Chinese Society of Education , 编辑部邮箱 ,1989年01期
  • 【被引频次】7
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