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超常学生与常态学生神经类型的比较研究
【摘要】 <正>智力超常的少儿是人类的宝贵财富,虽然他们仅占同年龄的百分之1—3,但他们的潜能如得到充分发掘,对人类的贡献将是很大的。世界各国早就十分重视天才儿童的特殊教
- 【文献出处】 教育与现代化 ,Education and Modernization , 编辑部邮箱 ,1989年03期
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【摘要】 <正>智力超常的少儿是人类的宝贵财富,虽然他们仅占同年龄的百分之1—3,但他们的潜能如得到充分发掘,对人类的贡献将是很大的。世界各国早就十分重视天才儿童的特殊教