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开展病例讨论培养学生智能
【摘要】 <正> 在科学技术高速发展的形势下,我们怎样更新教学思想和改进教学方法,提高教学质量,使之培养的学生符合“四化”需要,这是当前教育系统的重要课题。几年来,我们病生教研室在转变教学思想,注重能力的培养等方面进行了一系列的探索;诸如加强实验课教学、开展课堂讨论、进行病例讨论、吸收学生参加科研工作等方面进行了一些努力。现仅就开展病例讨论培养学生智能方面谈谈我们的做法和体会。
- 【文献出处】 中国病理生理杂志 ,Chinese Journal of Pahophysiology , 编辑部邮箱 ,1988年05期
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