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一则能力培养的新尝试——在公体课教学中实行学生自我管理的方法介绍
【摘要】 <正> “能力”作为衡量人的行为活动效率高低的重要标准,在各个学科领域越来越被广泛重视了。在学校体育教育中,伴随着信息量成倍的增长,新学科的相继诞生,体育教学这一主要渠道不仅传授着“三基”同时更重要的是通过它来开发学生智力,培养学生体育能力。人们对此的认识越来越清楚。
- 【文献出处】 山东体育学院学报 ,Journal of Shandong Physical Education Institute , 编辑部邮箱 ,1987年01期
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