鼓励全社会发挥教育潜力——关于“社会教育”的几点思考

【摘要】 <正> 社会教育与学校教育、家庭教育,被认为是当代教育不可缺少的三个基本方面。据国外的研究,美国、英国、联邦德国、法国等西方发达国家有组织的社会教育,约在十八世纪末到十九世纪初形成和发展起来。二十世纪以后,特别是五十年代以来,随着整个社会发展步伐的加快,终身教育思想的兴起和现代化教学手段的进步,西方发达国家的社会教育事业有更多还原