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【摘要】 <正> 普通高等学校作为国民高等教育结构中的主体部分,担负着培养社会主义建设高级专门人才和创造新的科学技术知识的双重任务。邓小平同志关于重点大学要办成教育中心和科学研究中心的思想,深刻地概括了高等学校的双重职能。然而,在实际办学过程中,如何正确对待和协调教学与科研的关系,一直是高等教育工作中的一个棘手的问题. 回顾我国高等学校教学与科学研究相互关系的历史演进,不难看出,建国以来,我国高等学校的教学和科研工作及其相互关系大体经历了四个发展阶段。更多还原