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用框图与表格组织传热过程的教学

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【作者】 张永圻；

【机构】 北京化纤工学院 化工原理教师；

【摘要】 <正>一门课程的教学改革,既着重于教学内容的精选与科学的组织,又要善于针对课程内容的特点而采用多种不同的教学方法,给学生以清新感,激发学生的求知欲。教学要有所

【关键词】 传热过程； 教学效果； 化工原理； 对流传热； 以清； 传热方式； 传热计算； 强化传热； 热流密度； 辐射传热；
  • 【文献出处】 化工高等教育 ,Higher Education in Chemical Engineering , 编辑部邮箱 ,1987年01期
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