教成组技术中的悟技

【摘要】 <正> 近几年在讲授成组技术课的过程中经过探索,悟出点办法,效果还好,写出来和同志们商讨。 讲课似演戏,又似复述真理。但又不是演戏,更不是简单地复述前人和同代人已经发现的真理或规律,而是把真理、规律通过课堂构成空间立体活的东西,通过科学的光线牵动学生的思绪和灵感,帮助学生自己去捕捉真理。 在讲述成组技术课中,我掌握了“科学的诱光”——相似性原理,用它去寻找与已知事物相似的事物,寻找方法、概念之间的联系,从而产生新的思想体系。这就是通过更多还原