竺可桢办学经验与教育改革

【摘要】 <正> 竺可桢不仅是我国近代一位杰出的科学家,同时又是一位卓越的教育家。他出任浙大校长的第二年,日本军国主义就开始对我国发起了疯狂的全面进攻。在国难深重的年代里,竺可桢率领全校师生,在硝烟弥漫中四移校址,行程万里,颠沛流离,历尽艰险,最后到达黔北古城遵义。在办学条件和师生的生活条件都极端艰苦的情况下,竺可桢以坚强的毅力和卓越的办学才能,特别是以他高尚的品格感召和团结了全校师生,同心同德,艰苦奋斗,使一所本来规模较小,声望不高的地方性大学,一跃而成为一所多院系、多专业,在国内享有较更多还原