知觉发展关键期的几种模式-中国学术期刊网络出版总库

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知觉发展关键期的几种模式

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【作者】	程元善;
【作者单位】	北京师范大学;
【文献出处】	心理发展与教育 , Psychological Development and Education, 编辑部邮箱 1986年 02期期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【摘要】	<正> 在过去的十几年中,由于感觉剥夺和神经生理等方面研究的发展,很多心理学家对知觉发展过程中,特别是在关键期中,环境或经验的影响又重新加以重视,并进行探讨,经过这一阶段的努力,心理学家们不但能够对其中一些过程进行详细地描述,而且已经总结出一些知觉发展中有关经验和关键期的模式。过去对于经验和遗传因素在知觉发展中所起的作用有着不同的看法和激烈的争论。经验主义者认为经验或环境决定一切,而先天论者却认为遗传因素决定一切。现在绝大多数人
【更新日期】	2006-04-12
【正文快照】	在过去的十几年中,由于感觉剥夺和神经生理等方面研究的发展,很多心理学家对知觉发展过程中,特别是在关键期中,环境或经验的影响又重新加以重视,并进行探讨,经过这一阶段的努力,心理学家们不但能够对其中一些过程进行详细地描述,而且已经总结出一些知觉发展中有关经验和关键期?

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