建议工科院校开设《工程师经济学》课

【摘要】 <正> 建国以来,我国在培养又红又专的工程技术人员方面取得了重大的成就,他们在社会主义建设事业中发挥了骨干作用。然而。由于历史条件的限制,过去我国培养出来的工程技术人员基本上都是只懂技术不懂经济和管理的单纯的技术型人材。到目前为止,我国高等工科院校培养出来的工程技术人员确实具有相当的工程技术革新与创造的能力,但是缺乏将技术与经济有机结合起来进行分析的能力。具体地说,就是缺乏在满足社会发展需要基础上,进行工程技术预测和决策的能力;缺乏根据经济发展条件,选择适用技术的能力;缺乏适应科技、经济发展,推进工程技术进步的能力。因而,缺乏全面的、有效的工程技术创造能力。有效的工程技术创造能力的培养,与学校更多还原