让学生自己教育自己——新时期德育改革探讨

【摘要】 <正> 当今时代的中学生他们不再是唯唯诺诺的书呆子,而是置身于信息社会,参与社会活动,带着好奇的眼睛去观察社会,接受社会多渠道信息的一代。他们要自立,要创造,要有自己的主张,不大愿意,也不容易接受正统的“常规教育”。这里面,有他们要求独立思维创造的可宝贵一面,又有幼稚、盲目性的一面。面对着这样一群活跃好动,既幼稚又有点自负的学生,面对着来自社会上各方面的积极的、消极的信息的影响的青少年,我们教育工作者如何更多还原