介绍一种考核生化实验的准确度与精密度的方法

【摘要】 <正> 我院检验系学生,在报告生化检验实验结果时常常差别很大。即使是同样的标本、试剂和实验条件,还是高低不等。如801班48名学生在做四苯硼钠法测定血钾时(取献血员的同一份标本。参考值4.1～5.6mmol/L),在正常限内有25人,高于上限的11人,低于下限的12人。最高达8.50mmol/L,最低达2.98mmol/L,相差二倍多。为了客观评价学生的实验结果,提高学生的操作技能,我们根据Louderback更多还原