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工科普通物理如何贯彻传授知识与发展智力相统一的教学原则

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【作者】 朱正坊

【机构】 浙江大学物理系 讲师

【摘要】 <正> 当代科学迅猛发展的浪潮向高等教育提出了严重的挑战。一些教育家提出了实施“早期教育”、“二次教育”、“终身教育”等理沦和措施。但人生有涯与知识无涯的矛盾,还是未能最终解决。为此,近二十年多年来,世界各国都相继革新教学内容、教学方法,要求

  • 【文献出处】 高等工程教育研究 ,Researches in Higher Education of Engineering , 编辑部邮箱 ,1984年01期
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